1、思路清、方法当、干劲足。
2、德育的最高境界是：毫不利己，专门利人。（毫不利己，专门利人――提倡；利己又利人――要求做；利己但不损人――最低要求；损人利己――不准做；损人又不利己――严禁做。）
3、德育就是教育质量。
4、存在（活着）的就是合理的。
5、差生问题往往是心理问题。（成都树德中学德育处主任）
6、德育工作的七条基本原则：方向性、首要性、实效性、实践性、约束性、创新性、协同性。
7、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
8、其身正不令而行；其身不正，虽令不从。
9、以条件吸引人才，以情感留住人才，以事业凝聚人才，以机制培育人才，打造一流的教师队伍！
10、“走遍千山万水，吃尽千辛万苦，说尽千言万语，想尽千方百计”这“四千精神”。
11、目标管理、情感管理、质量管理、制度管理。12、先干不争论，先试后规范，先改再完善。
13、宁静致远无所求，献身教育写春秋。淡泊一生干实事，不兴“棠中”誓不休！
14、校长要以德正己，教师要以德修身，学校要以德育人。
15、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
16、为官一任，造福一方，保一方平安，富一方百姓。
17、决策失误是最大的失误！
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