1、思路清、方法当、干劲足。
2、德育的最高境界是:毫不利己,专门利人。(毫不利己,专门利人――提倡;利己又利人――要求做;利己但不损人――最低要求;损人利己――不准做;损人又不利己――严禁做。)
3、德育就是教育质量。
4、存在(活着)的就是合理的。
5、差生问题往往是心理问题。(成都树德中学德育处主任)
6、德育工作的七条基本原则:方向性、首要性、实效性、实践性、约束性、创新性、协同性。
7、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
8、其身正不令而行;其身不正,虽令不从。
9、以条件吸引人才,以情感留住人才,以事业凝聚人才,以机制培育人才,打造一流的教师队伍!
10、“走遍千山万水,吃尽千辛万苦,说尽千言万语,想尽千方百计”这“四千精神”。
11、目标管理、情感管理、质量管理、制度管理。12、先干不争论,先试后规范,先改再完善。
13、宁静致远无所求,献身教育写春秋。淡泊一生干实事,不兴“棠中”誓不休!
14、校长要以德正己,教师要以德修身,学校要以德育人。
15、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
16、为官一任,造福一方,保一方平安,富一方百姓。
17、决策失误是最大的失误!
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