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学生文明.教师高雅  

2014-04-07 22:52:00|  分类: 【自创组】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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为了搭建教师展示平台,体现教师职业价值,增强彼此交流合作……昨天(201444日),我们与“SPCZ”进行了为期一天的联谊活动:上课、观课、议课;管理交流、篮球切磋等。通过一天的“欣赏”,我有很多感悟:

一、硬件超前

进入“SPCZ”,看见学校硬件设备设施都是新的、现代化的、超前的,让人感到耳目一新。文化墙、电子显示屏、塑胶操场、视频会议室、多媒体教室、监控设备、全网络覆盖等。

二、校园靓丽

成功创建成为了宜宾市环境优美示范学校。校园靓丽:不仅校园内没有白色垃圾、痰迹、口香糖、瓜子壳(一整天没有发现)……教室、办公室、会议室、功能室窗明几净、一尘不染,而且地面拖得很干净,能照出人影。

三、学生文明

随处能听见“老师好或老师们好”;没有听见“脏话”……农村初中或多和少都会有一些学生 “说脏话”,但我们呆了一整天没有听见,很难得,足以证明学校德育工作做得很到位;学生没有追逐打闹;学习氛围很浓,学习积极性很高,学生在课堂上参与度高、踊跃发言、积极思考、合作交流、自信展示、大胆创新;工作量化评比十分精准;课外活动开展得有声有色;传统体育项目训练有素,学生和指导教师不辞辛劳、不厌其烦、反复训练。整个学校呈现一片生机勃勃的景象。

四、教师高雅

教师思想纯正、业务精良、师德高尚、敬业爱生、技艺高超。男教师帅气、热情豪放;女教师漂亮、气质高雅。

五、师生热情

“立德树人”是教育的根本任务。“为人处事、待人接物”是人生的必修课。“人际关系学”是立足社会的敲门砖。“全面育人”是学校的主题曲。“SPCZ”在这些方面成绩凸显。让我们感到很热情、很周到。沉入其中有家庭的温暖、森林的清爽、都市的高雅、仙境的和谐……

总之,“她”(“SPCZ”)是一个“美丽和谐校园”……

 

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