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教育教学科研课题研究的一般流程  

2014-05-14 20:11:36|  分类: 【自创组】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、开题

(一)选题

“问题即课题、过程即研究、结论即成果。”选题宜小不宜大……要有明确的研究对象和研究内容,选题要准确、实在、科学、可操作、有针对性。

问题找准、原因找准、对策找准。

(二)论证

1.选题缘由或问题的提出:理论依据、政策依据、实践依据、工作依据等。

2.论证课题的科学性、实用性、针对性、可操作性。

3.制作问卷,发放问卷,问卷调查,数据处理,形成报告等。

(三)立项

1.撰写课题研究方案,方案包括:选题缘由、概念界定、文献综述、理论支撑、研究目标、研究内容、研究思路、研究方法、研究步骤、研究计划、研究成果(预期)、研究保障(组织、人员、经费)、参考文献等。

2.填写课题申报表

3.申请立项

(四)开题

1.撰写开题报告

2.撰写课题陈述词

3.制作开题课件

4.召开开题论证会、接受专家指导

二、研究

1.开题后要按照课题方案认真、定期组织研究。

2.阶段性小结:务实开展研究、务实小结反思、务实整改完善。

3.不断学习提高、不断修订方案、不断深入研究、不断反思完善。

三、结题

1.认真收集整理过程资料。

2.认真撰写结题报告。结题报告要实:真实、详实、针对性强、有知识味、有学术味。

3.认真组织结题会。

四、评奖

申报评奖。按照上级评奖的相关要求准备好资料进行申报评奖。

五、推广

有推广价值的科研课题要积极进行推广和深度研究。

总之,科研课题研究要轰轰烈烈地开题、扎扎实实地研究、丰丰富富地结题、认认真真地推广。

 

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